Dévaud, Eugène (1876-1942).
Pedagogo suizo, empeñado en la construcción de una escuela activa basada en los principios del cristianismo, y no en los del naturalismo pedagógico de Rousseau. Partidario del "activismo", se propone una revisión crítica de los motivos en que éste se inspira. Fundamentalmente sigue el método tradicional, que supone un maestro que dirige y verifica el trabajo de los alumnos, pero propone para éstos una participación activa y alegre en el proceso de aprendizaje. Obras: La pédagogie scolaire dans la Russie soviétique (1932), Le système Decroly et la pédagogie chrétienne (1935), Por una escuela activa según el orden cristiano (1940), y La escuela portadora de vida (1951).
