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FilosofíaBiografía

Necker de Saussure, Adrienne-Albertine (1766-1841).

Pedagoga suiza, cuya obra principal es L'éducation progressive, ou Étude du cours de la vie (tres vols. 1828). Su pedagogía está fuertemente influida por el pensamiento kantiano y por la religiosidad protestante. Necker entiende la educación como un proceso que se extiende a toda la vida, porque educación significa fundamentalmente la búsqueda de la perfección del hombre en marcha hacia su fin, que no es otro que Dios. La educación consiste, por lo tanto, en el enriquecimiento progresivo de la personalidad gracias al desarrollo de sus facultades, poderes y actitudes en una conquista cada vez más plena de los valores que el hombre está llamado a realizar. Esos valores no significan felicidad, que es un ideal ilusorio, sino moralidad, virtud, subordinación a las leyes de Dios. Elaboró asimismo una propuesta de educación de la mujer para la vida privada, en contraposición a una educación paritaria para ambos sexos.

Autor

  • CCG.