Janer Jubert de Alemany, Vicenta (ss. XIX-XX).
Escritora y educadora española, nacida en Barcelona en la segunda mitad del siglo XIX, y fallecida en la centuria siguiente (probablemente, también en Barcelona, donde debió de residir durante toda su vida). Desde muy joven mostró una innata vocación docente que la impulsó a obtener el título de Maestra superior, que, andando el tiempo, habría de permitirle -entre otros muchos cargos y dedicaciones- asumir la dirección de la Escuela de Institutrices de la Sociedad Económica del País, sita en la Ciudad Condal.
Su afán por adquirir conocimientos y convertirse en una de las mujeres más instruidas de su época llevó a Vicenta Janer Jubert a obtener el título de Bachiller en Artes, así como a graduarse como especialista en Taquigrafía. Además, fue Perito y profesora mercantil, e impartió clases como profesora de Aritmética Mercantil y teneduría de libros, dentro de los programas especiales que, destinados a la formación y promoción de la mujer, organizaba el Ayuntamiento de Gracia.
Por todas estas dedicaciones y contribuciones a la instrucción femenina, Vicenta Janer fue galardonada y homenajeada con diferentes distinciones. Además, fue premiada con medallas en varias exposiciones de industrias artísticas. Algunas de sus ideas principales en torno a la educación y formación femeninas quedaron recogidas en diferentes artículos que vieron la luz en la revista La Escuela y el Hogar, de Pamplona, entre los años de 1883 y 1884. Asimismo, dio a la imprenta dos volúmenes en los que recopilaba sus métodos de enseñanza aplicados a una de las asignaturas obligatorias para las educandas de su época. La primera de estas obras, publicada bajo el título de El verdadero arte (Barcelona: Imprenta J. Cunill, [s.a.]), lleva el elocuente subtítulo de "Lecciones de corte y confección de toda clase de prendas de vestir. Obrilla sencilla escrita ex profeso para las niñas que concurren a los colegios de primera enseñanza".
En la misma línea temática se sitúa su segundo libro, que salió de los tórculos con el largo epígrafe de Método para aprender a cortar y confeccionar toda clase de prendas de vestir para señoras y niñas. Lencería para caballero. Canastilla para recién nacido (Barcelona: Tipolitografía de Luis Tasso, 1896). Lo más curioso es que, dentro de una materia tan poco apta -aparentemente- para las consideraciones pedagógicas, Vicenta Janer Jubert hace un alarde de modernidad y desarrollo en lo tocante a los métodos de enseñanza, ya que critica el exceso de aprendizaje memorístico y reprueba la utilización de cálculos y procedimientos aritméticos ya fijados de antemano, para defender la explotación de las propias aptitudes y capacidades del educando.
Bibliografía
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SIMÓN PALMER, Carmen. Escritoras españolas del siglo XIX. Manual biobibliográfico (Madrid: Castalia, 1991).
JRF.